7月16日晚上7：00 - 8: 30，基础外语教育发展研究中心通过腾讯会议召开了第一次虚拟教研活动，本次教研主题为：“我给你（们）讲，你（们）为什么不听呢？我该怎么办？”——中小学词汇教学之教学观。参加本次虚拟教研活动的人员有外国语学院副院长（主持工作）江世勇、中心全体成员以及历届毕业于乐师并分布在四川、重庆、北京等省内外中小学英语教师，共计41人，本次教研会由王柯芦老师主持。
会议开始，江院长首先对学院毕业的学生转换身份后参加本次教研会表示欣慰，叮嘱大家要持续关注外语教学发展，希望基础外语教育发展研究中心能帮助中小学一线教师的教学。在主题研讨部分，王柯芦老师、曾正平老师进行了词汇教学的情景模拟，用两种不同截然不同的方式呈现一个一线教师不够熟悉的生态学概念“给养”，引导教师们体会“以教为中心”和“以学为中心”两种教学观以及其教学效果。随后，曾正平老师以“屁屁侦探”故事为例，采用讨论区互动方式，与老师们一起探讨如何通过故事学习词汇，介绍词汇意义呈现的三种类型，即“Visual Stimuli”、“Miming/ Gestures”和“Verbal Means”，并提出词汇呈现过程中需注意“Interaction”、“Engagement”、“Attention”和“Multi-modes”等几个核心问题。为了帮助老师们巩固本次研讨所学内容，曾老师还布置课后作业。在最后一个互动提问环节，老师们提出了他们在教学中遇到的各种问题，江院长及研究中心成员进行了耐心的解答。
本次虚拟教研活动对基础教育外语发展研究中心与中小学一线教师合作交流具有积极促进作用，且有利于我院不断反思英语专业普遍存在学生所学与社会需求脱节的问题进而科学把握英语专业学科建设的方向。
